数学
- 给初学三角函数者的几点建议 2014-10-15
- 培养学生的探究能力 2014-10-15
- 依托学案导学 构建高效课堂 2014-10-15
- 德育教育几个新问题的探讨及其对策 2014-10-15
- 方程应用题之破解策略 2014-10-15
- 高中数学反思性学习类型及其载体探究 2014-10-15
- 立体几何学习要注重入门训练 2014-10-15
- 三角形内角和教学体会 2014-10-15
- 智慧之我见——“乐趣”课堂浅析 2014-10-15
- 关于商品价值量的计算 2014-10-15
- 新课程标准下数学中考总复习策略 2014-10-15
- 对“课堂提问设计”的思考与实践 2014-10-15
- 浅谈新课改下的数学教育 2014-10-15
- 高中数学教学应该重视学生创新能力的培养 2014-10-15
- 浅谈如何运用现代信息技术优化数学课堂教学 2014-10-15
- 提高例题教学有效性，培养学生学习能力 2014-10-15
- 把数学的根留住 2014-10-15
- 发挥课本习题的最大价值 2014-10-15
- 浅谈如何提高学生学习数学 2014-10-15
- 浅论“SSA”三角形全等定理 2014-10-15
- 评“深广教学” 2014-10-15
- 感知 训练 质疑 2014-10-15
- 在反思中成长 2014-10-15
- 落实主体地位 培养创新能力 2014-10-15
- 浅谈初中数学教学中的语言教学 2014-10-15