2011年CPA考试《公司战略与风险管理》案例型试题分析

　　
　　三、《公司战略与风险管理》案例型试题的考前准备
　　
　　《公司战略与风险管理》课程内容庞杂，要达到寓基础理论于广泛而深入的讨论之中，以加深对理论的理解并能分析、解决实际问题，选择合适的案例是关键。很多案例型试题的目的是从以往的事件中获得启发而编制的试题。应试的过程实际上是对事件的再展示，分析事件的来龙去脉，并通过教材理论和知识点来回答问题。从应试实际看，如果没有专业知识的提高，单纯的案例也不行，二者必须兼备，否则，就失去了《公司战略与风险管理》案例型试题的真正意义。对考生而言，进行公司战略与风险管理课程案例型试题的考生必须有扎实的基本功及一定的应试经验。
　　对考生进行案例练习的主要目的是为了提高其应试技能，掌握所学知识。在案例型试题中有两个环节需要重视：其一，对教材知识点的掌握。考生应根据应试内容、应试目的练习一定的案例。其二，案例的应试与技巧。要从案例中总结知识和相关理论，对考试的全过程有一个完整的认识，以提高应试效果。
　　在公司战略与风险管理案例型试题中，应遵循相关性、典型性和正面引导的原则合理筛选案例。同时，案例型试题不能取代其他题型，在进行案例型试题时，应注重多种应试的互相配合。案例的选择一定要考虑到案例与公司战略与风险管理原理的相关性，案例不能脱离原理。案例一定要和所要应试的《公司战略与风险管理》教材的基本名词、基本原理和基础知识等相关，这是案例型试题的前提条件。
　　案例型试题的重点是以培养考生观察、分析和处理问题的应变能力为主，在案例型试题的全过程中，考生通过组织考生开展研读案例，查找并分析背景资料、思考判断、讨论交流、总结反思等环节，训练、培养考生的逻辑思维和综合分析问题的能力。因此，案例型试题要达到较好的应试目的，必须进行周密的计划、准备和安排，否则只能使这种有效的应试方法流于形式，难以获得案例型试题应有的效果。
　　从《公司战略与风险管理》的知识结构和知识体系等方面看，该课程呈现出比较明显的特点，如课程内容丰富，课程的知识综合性和关联性强，课程的内容更新速度快，热点、重点问题多等。面对公司战略与风险管理学的这些特点，需要在应试方法上注重培养考生分析问题和解决问题能力。向考生提供高质量的案例是保证案例型试题成功的关键，也是案例型试题中需要考生花大力气去做的工作重点和难点。作为案例型试题，案例的选取是要有一定的标准的，否则就不利于复习应试。首先，案例的选择要体现《公司战略与风险管理》的知识，必须有代表性和广泛性。要通过典型案例来体现考试科目的变化和发展。必须有最新发展的各种案例，也要有一定的历史案例，必须覆盖公司战略与风险管理领域的各个方面，在案例型试题中安全的选取要尽量取材广泛，而且每个案例都叙述完备，从事情的起因、所导致的后果到应该采取的各种技术手段以及最后的成效等等。其次，案例选择要有借鉴性和启发性。案例描述和分析的侧重性和规范性。虽然是案例分析，但也注意尽力从学术研究方面，探讨案例的意义。同时，又要避免专业术语叙述的枯燥无味。最后，案例型试题的实用性和应用性。公司战略与风险管理是一门实践性极强的学科，应当学以致用、研以致用。
　　总之，案例型试题在为考生提供了解和掌握企业管理和风险管理的理论和实务等方面具有得天独厚的优势，并在应试、教学和研究工作中得到越来越多的重视和应用。案例型试题定位于理论、政策和实践的互动结合，并相得益彰，互相促进，这些都为注册会计师考试中有关案例型试题提供了丰富的素材来源。