糖尿病患儿家属的心理护理

来源:岁月联盟 作者:胡彩霞 陈君可 时间:2017-03-19
【摘要】正确有效的心理护理使患儿家属对糖尿病有了全面的认识,可解除其精神压力,克服心理失衡状态,提高家属的满意度。
【关键词】家属 心理护理 儿童 糖尿病
        糖尿病是一种慢性、代谢性疾病,国际儿童及青少年糖尿病协会发布的统一指南中明确指出:心理因素是糖尿病控制与护理中最为重要的影响因素。家长作为患儿的监护人,其情绪也会严重影响患儿的心理健康。因此,对糖尿病患儿家属的心理护理是非常重要的。
        我科2008年1—2010年6月接收糖尿病患儿55例,对糖尿病家属采取交谈的方式进行调查,结果发现,焦虑37例,抑郁10例,消沉5例,情况不稳定3例。
        1  家属的心理表现
        1.1 焦虑和紧张  糖尿病患儿多为初患者,家属由于对糖尿病缺乏认识,一般都存在不同程度的焦虑和紧张,并希望医护人员给予同情帮助,常反复的询问病情和治疗方案,十分注意医护人员的一举一动。
        1.2 恐惧和缺乏安全感
        1.2.1 家长对糖尿病预后产生的恐惧感  患儿住院治疗时,其家属会产生一种危机状况,整个家庭将完全陷入混乱状态,严重地影响家属对疾病的应对能力。
        1.2.2 家长缺乏安全感  很多父母在得知孩子被确诊为糖尿病(尤其是1型糖尿病)之后,同样出现了心理问题。妈妈比较容易出现心理适应问题,大约三分之一的妈妈有显著的沮丧和消沉情绪。相对来讲,多数父亲都能坦然接受,较少出现心理障碍问题。
        糖尿病患儿常注射胰岛素和测指间血糖,家长由于心疼孩子,在患儿接受检查和治疗时表现出不敢看或者躲开的行为。
        1.3 怀疑和不信任
        1.3.1 对糖尿病的不了解引起对治疗方案的怀疑。
        1.3.2 对医务人员由于年龄、性别、言语、着装等外在条件和表现引起的不信任。
        1.3.3 对医疗设施和治疗环境的局限引起的对治疗能力和条件的怀疑。
        2 护理措施
        2.1 家长焦虑心理的护理
        2.1.1 对环境陌生引起的焦虑  护士可详细介绍医院环境和病区设施,住院期间需要遵守的各种规定及注意事项,并对主管医生和护士进行介绍,如需要帮助时可以找谁等,帮助家长尽快熟悉就医环境。

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