探讨学习型医院的有效途径

来源:岁月联盟 作者:阮丽琴 时间:2013-02-15

摘要:当今世界已进入知识经济时代,随着知识更新速度的加快,打造学习型医院,探寻学习型医院的有效途径,使医院永远保持其发展活力和创新潜质,是促进医院发展的必然选择。
  关键词:学习型医院;途径

  文章认为,只有通过不断学习、勇于创新,提高学习力,打造学习型医院,使其永远保持发展的活力与创新潜质,医院的竞争实力增强了,员工的素质全面提高了,医院才能得到快速、持续地发展。如何从构建学习型医院层面提高医院竞争力,文章认为应从以下几方面着手。
  
  1 构建以学习为核心的医院文化
  
  因为学习是一种组织行为,如果没有良好的文化氛围和环境,组织学习将很难开展,营造文化氛围,就是在医院现有的学习基础上营造一种更加浓厚的学习风气,真正使员工从被动和模式化学习变成主动、有针对性的提高,通过创建学习型医院,一方面可以激励员工的工作热情,增强医院的凝聚力;另一方面可以改善人际关系,产生极大的向心力,更重要的是通过加强学习,员工的素质提高了,医院的综合实力也得到了增强。所以,建设学习型医院是提高医院竞争力的必然选择,也将对医院的发展产生深远的影响。
  
  2 构建学习型医院的途径
  
  ①建立学习型的领导班子是构建学习型医院的前提条件。首先,领导者是推动学习型医院的中坚力量,学习型医院很大程度上取决于领导者的决心和行动,它要求决策者要有学习的愿望、动力、毅力和能力,树立以学习为本、终身学习的观念,使其带头成为学习的楷模。其次,通过领导者的决心和力量,以及创建学习型医院的忠诚度所形成的一种强大的号召力,可以在增强员工的学习动力和信心的同时,也使员工从内心产生一种强烈的学习愿望和责任感,从而在医院内部形成一种良好的学习氛围。
  ②加强文化教育培训,实施继续教育工程是构建学习型医院的实质内涵。第一,善于利用内外部培训资源,通过组织各类人员参加各种讲座、学术交流活动、国内外进修学习等形式,开展继续教育和培训工作,使员工及时了解本专业最前沿的科学技术发展情况,掌握本专业技术的新方法。并加强和组织管理人员对现代医院管理知识及国家有关法律、法规和政策的培训『和学习,提高其科学管理水平和业务能力。第二,定期对职工进行岗位技能培训,形成多层次、多渠道、多形式的充满活力的教育培训格局,并根据本单位和本部门的实际情况制定培训规划,将医院的总目标与各自的分目标结合起来,将长远目标与近期要求结合起来,将学习与医德医风建设、职工队伍建设结合起来。
  ③加强团队学习模式是构建学习型医院的有力保障。团队学习可以使每个成员的力量通过集体得以实现,使每个人不仅能表达自己对某些问题的看法,同时也能通过学习别人的观点,进行交流,减少差异,从而达到共同进步。一个团队的学习模式,特别是高层团队的学习模式,可以推广和扩散到其他团队中,并通过传播,不断培养更多的团队,从而产生一种强大的学习力。
  ④终身学习的理念是构建学习型医院的制度保障。医务工作是一项特殊的职业,需要终身学习和实践。鼓励职工不断学习新知识、新技能,优化知识结构,提高诊治疾病和医学研究的思维能力,营造良好的文化氛围,培养高素质、高业务技能的员工队伍,是提高医院竞争能力的有力保障。只有不断学习、不断创新,才能抢占医学前沿,在激烈的医疗市场中立于不败之地。
  
  3 学习型医院的创建是一个永恒的主题
  
  ①学习型医院的长效性。建设学习型医院是时代赋予我们的要求,是医院赖以生存和发展的基础,是建设现代化医院的必要前提。形势在发展,社会在前进,环境在变化,需要我们不断地接受新事物,树立新观念。“学无止境”,把学习作为一种可持续的行为,在学习中不断完善自我,提高自我,从而调整自身的内部结构,适应外部环境的变化,有利于提高医院的抗风险能力和应变能力。

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