护理查房小议

来源:岁月联盟 作者: 时间:2017-03-19
       2讨论
        2.1促进了学习的积极性和自觉性,提高护理人员理论水平: 查房前主讲人为了讲好课,均要翻阅有关书籍,如病理、 生理、 疾病诊断和护理常规等,其他护理人员也积极学习,掌握更多的知识以便在讨论过程中踊跃发言。因此,促进了学习的积极性和自觉性。通过护理业务查房,结合临床实践,大家一起讨论,对已查病例有了较为全面的了解,容易懂,记得牢, 收获大,既做到理论与实际相结合,同时又加深了理论知识的理解,从而提高了理论水平,使其更好地指导临床实际工作。  
        2.2护理业务查房能及时发现护理工作的不足:及时改进工作,同时也促进护理工作的规范化、程序化、制度化。通过查房,我们纠正了过去不规范的护理技术操作。结合护理业务查房,各科室制定科室常见疾病的护理常规, 使护理工作有章可循, 操作统一。大家认为护理业务查房是一种集思广益的护理经验交流,能学到书本上学不到的知识,是理论联系实践的好方法, 又总结了护理经验。
        2.3培养和锻炼了护理人员理论知识的讲解能力和示范操作能力: 护理业务查房使每位护士能理论联系实践,能知道自己所做工作的原理,有的放矢地做好护理工作。同时,也使因资历短、知识面窄、临床经验少而害怕发言的年轻护士得到了锻炼,提高了她们的教学能力。
        2.4护理业务查房有利于宣教和作好患者的心理护理:在床旁查房,能使患者和家属认识到护理工作是一门技术性、科学性都很强的工作,改变了一些瞧不起护理工作的社会偏见。同时,了解认识护理工作的重要性,便于护士更好地开展护理工作,激励了护士的事业心和责任心。  
        2.5有利于提高护士长的组织管理能力及专科技术能力:为了保证查房工作的正常进行,护士长必须有计划、有安排、有程序地组织查房工作外,还必须加强自身建设,努力学习医学基础知识,专科护理知识和护理技术业务等,这样才能在查房中发现问题,给予纠正,进行总结和评价。  
参考文献
[1]郝玉玲,方秀新.整体护理查房.科学技术文献出版社,  2003: 415
[2] 赵杰.护士长每日2次评估性护理查房的临床应用. 现代护理, 2007, 13 (15):1429
[3]李静, 陈虹,曹力,晓红.CAI用于整体护理查房的实践与体会.现代护理,2006,12(10):979-980 

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