冠心病患者健康教育答卷调查分析
来源：岁月联盟
时间：2017-03-19
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现代冠心病研究理论已经明确，冠心病虽然与遗传有关，但更主要是生活方式不良所导致的疾病。所以，对广大民众普及冠心病常识的健康教育，已迫在眉睫，对已经罹患冠心病的患者，尤其重要。
吸烟、高脂饮食、肥胖、缺乏运动、高血压病及糖尿病，均为冠心病的高危因素，控制了高危因素，才能有效地降低冠心病的发病率，这也是冠心病患者的二级预防的具体措施。
由于健康教育的不够普及，从我们的研究中发现，大部分病人在出院后门诊随访过程中，并没有能够拿起防病治病的有力武器，二级预防的工作做得远不够彻底，通过教育使病人了解认识疾病及其危险性控制是防治冠心病的基础，二级和一级预防的效果可能远大于单纯的药物和手术干预，因为只有加强预防，防患于未然，才能更好地实施改善长期预后的医疗目标。
健康教育旨在让患者积极行动起来，从日常生活中做起，并与医护人员密切配合。按时复诊，正规服药，并在治疗过程中针对个体的特殊情况，有的放矢，控制相应的危险因素。本研究患者参加健康教育学习班前后的疾病知识调查答卷分析结果表明，患者对冠心病危险因素及其危害的知晓率大大地提高了，明确了冠心病病人自己应达到的血脂治疗水平，从而提高了患者对治疗的依从性，更新了有病不治、防治脱节的旧观念。
健康教育是兼科学普及心理及行为教育于一体的综合性社会工程，鉴于我国目前的实际，健康教育工作者的重任非医护人员莫属，只有把满腔的热情，专业的知识与艺术的服务有机地结合起来，才能收到实效，因为，健康教育体现了“上医治未病”、“四两拨千斤”的作用，是一项重大战略举措。
参 考 文 献
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