关于加强企业人才管理对策探讨
来源：岁月联盟
时间：2014-06-01
第三，不论如何配置，怎样激励，还有一个问题就是培养。
战略性人力资源管理在用才方面组织与员工共同成长，组织应为员工实现职业目标进行一系列计划、组织、领导和培养等管理活动。目的是在于把员工的个人需要与组织的需要统一起来，营造企业与员工共同成长的组织氛围。做到“人尽其才”。
从知识角度来看，现代科学技术的发展导致知识快速更新，一个刚进入企业的大学生，五年以后，其大学时所学的知识将有一半以上被淘汰。因此，企业的各种培训，对于企业的长远发展起着至关重要的作用。较之知识的培训更重要的是工作能力的培养。这就需要从高层领导一直到基层干部都要有一种信念、一种行为，为他们施肥、浇水、调节光照，必要时再进行移植等等。
2.2 全面提高员工综合素质
（1）培养企业人才首先应该清楚人才应具备的素质。 人才对于企业如此需要，那么企业所渴求的人才到底应该具备哪些素质呢？下面有十条建议：
①反应能力。思路敏捷是处理事情成功必备的要素，一个能将事务处理成功的人必须反应敏捷，一件事情的处理往往需要洞察待机，在时机的掌握上必须快人一步，如此才能促使事情成功，因为时机一过就无法挽回。
②谈吐应对 。谈吐应对可以反映出一个人的常识和修养。好的知识和修养，得经过长时间的磨炼和不间断地自我充实，才能获得水到渠成的功效。
③身体状况。身体健康的人做起事来精神焕发、活力充沛，对前途乐观进取，并能负担起较重的责任，而不致因体力不济而功败垂成。
④团队精神。要想做好一件事情，决不能一意孤行，更不能以个人利益为前提，而必须经过不断地协调、沟通、商议、集合众志成城的力量，以整体利益为出发点才能做出为大众所接受并进一步支持的决定 。
⑤领导才能。企业需要各种不同的人才为其工作，但在选择干部人才时，必须要求其具备领导组织能力。某些技术方面的专才，虽然能够在其技术领域内充分发挥才能，却并不一定完全适合担任主管干部的职位，所以企业对人才的选用必须从基层开始培养干部，经过各种磨练，逐步由中阶层迈向高阶层，使其适得其位，一展其才。
⑥敬业乐群。一个有抱负的人必定具有高度敬业乐群的精神，对工作的意愿是乐观开朗、积极进取，并愿意花费较多时间在工作上，具有百折不挠的毅力和恒心。一般而言，人与人的智慧相差无几，其差别取决于对事情的负责态度和勇于将事情做好的精神，尤其是遇到挫折时能不屈不挠继续奋斗，不到成功绝不罢休的决心。
⑦创新观念。企业的成长和发展主要在于不断的创新。一切事物的推动必以人为主体，人的新颖观念教师制胜之道，而只有接受新观念和新思潮才能促成进一步的发展。
⑧求知欲望。为学之道不进则退，企业的成员需要不断地充实自己，力求突破，了解更新、更现代化的知识，而不能自满，墨守成规，不再作进一步发展，因而阻碍企业成长的脚步。
⑨对人的态度。一件事情成功关键，主要取决于办事者待人处事的态度。对人态度必须诚恳、和蔼可亲，运用循循善诱的高度说服能力，以赢得别人的共呜，才较容易促使事情成功。
B10操守把持。一个人再有学识，再有能力，倘若在品德操守上不能把持住分寸，则极有可能会对企业造成极大的损害，所以企业在选择人才时必须格外谨慎，避免作用那些利用个人权利营贪污者，以免假公济私的贪赃枉法者危害到企业的成长，甚至造成无法弥补的损失。
（2）全面提高员工综合素质在以人为本的管理企业已经越来越显得十分重要了，但要使“人是企业最宝贵的资源”成为企业上下的共识，并且在企业中发挥真正作用，就必须全面提高员工的综合素质。关心人的归宿和落脚点，就是要把员工创造成高素质的企业有用之才。
那么，怎样培养员工的优良品质和作风，从而全面提高员工综合素质呢？
首先，就是要有严格的管理。目前，有的企业管理不严，没有严格执行或坚持执行规章制度，劳动纪律松懈，不仅影响企业工作效率和经济效益的提高，而且也影响职工的良好行为习惯的训练养成。所以，应当把思想政治工作与严格管理紧密结合起来。
其次，制定职业道德、职业纪律和职业技能规范，开展“创文明单位，建文明班组，做文明员工”活动，这也是养成训练职工良好行为习惯的重要方法。通过这些活动，使员工明确在职业活动中，哪些应该做，哪些不应该做，并且通过检查评比，表扬好的，批评差的，发挥先进典型的示范引导作用，从而营造下一个良好 的环境氛围，使员工逐渐自觉地规范自己的行为，养成良好习惯。
最后，为适应知识的不断更新，鼓励并支持员工参加继续教育。现代科学技术的发展导致知识快速更新，因此，企业的各种培训，对于企业的长远发展起着至关重要的作用。继续教育是对在职人员不断进行的知识技能补充、增新、拓宽和提高的一种追加教育。现代企业为了保持竞争优势，必须采取前瞻性策略，用完整的培训计划来提高员工素质。立体多维、科学严谨的人才培训体系的建立是每个企业的必然选择，它的创新之处在于把培训的目的由员工适应企业当前需要转变为对“企业人”的塑造；把培训的对象从生产工人为主发展为全员培训；把以前只关注培训过程转变为更注重培训结果。
在21世纪经济全球化的背景下，企业人才管理已逐渐由原来的非主流转变为企业经营管理业务的主流，企业的人才管理已成为全球企业发展的新课题，随着“入世”，我国也纳入了国际发展的轨道，我国企业也随之卷入国际竞争的洪流，新一轮“人才大战”的硝烟已经腾起，中国企业只有在这快速且剧烈改变的环境中进行人才管理变革，才能为企业创造并保持竞争优势，才能在日益激烈的竞争中立于不败之地。
