健康教育在慢性盆腔炎治疗中的应用

来源:岁月联盟 作者:吴东硕 时间:2017-03-19
【摘要】目的:为探索健康教育在慢性盆腔炎治疗中的应用效果。方法:2009年12月至2010年6月十堰市人民医院体检保健中心对体检中检出的511例慢性盆腔炎患者进行门诊治疗,治疗中应用健康教育干预。结果:实施健康教育后提高了慢性盆腔炎患者对健康教育知识的知晓率。提高了实施率。提高了患者对医生的满意度。提高了疾病的治愈率。降低了疾病的复发率。 结论:把健康教育干预用于慢性盆腔炎治疗中是可行的,有效的。这种结合应该作为我国治疗慢性疾病的一种必要的治疗手段。还可以促进医学模式的转型。
【关键词】健康教育;慢性盆腔炎;干预;医学模式;转型

        为了了解健康教育在慢性盆腔炎治疗中的应用效果,提高慢性盆腔炎的治愈率,我院2009年1月至2009年6月对妇科门诊接受治疗的511例慢性盆腔炎患者进行调查。现将健康教育前后情况分析报告如下。
1对象与方法
        1.1对象:十堰市人民医院体检保健中心对体检中检出的511例慢性盆腔炎患者。干预组286名,对照组225名。
        1.2方法:使用十堰市人民医院体检保健中心设计的“有关慢性盆腔炎患者健康教育的问卷调查表”进行问卷调查和随访。2009年1月至2009年6月对225名慢性盆腔炎患者进行调查,调查内容为实施健康教育前对慢性盆腔炎健康教育知识的知晓率、实施率及对医生治疗的满意率,治疗效果。2009年12月至2010年6月对286名慢性盆腔炎患者进行调查,调查内容为实施健康教育后对慢性盆腔炎健康教育知识的知晓率、实施率及对医生治疗的满意率,治疗效果。
        1.3干预方法
        (1)制订健康教育内容:根据慢性盆腔炎的发病特点,制定慢性盆腔炎患者在治疗同时的干预措施。包括:①个人性生活卫生保健知识的宣教。②合理膳食。③适当运动④劳逸结合,制定作息时间表。
        (2)一对一教育:慢性盆腔炎患者的首次健康教育是采用一对一个性化交流,针对每一个患者的实际病情,拟订治疗方案。帮助矫正不良生活习惯,提高自我保健意识,增强治病信心。消除危险因素,促进疾病的康复。
        (3)一对多的教育:科内每周由专业医生通知慢性盆腔炎患者参加卫生保健知识讲座,采用讲解卫生保健知识,合理膳食原则,现场观摩健身操并观看录象、发放宣传资料等方式,讲课时间相对固定,每周一次,每次20分钟,课后留出时间自我训练,供患者对宣传教育内容进行提问一对多的教育。 

2结果
        2.1提高了慢性盆腔炎对健康教育知识的知晓率:实施健康教育前,对慢性盆腔炎相关知识和预防措施知晓率35%,实施健康教育后,对慢性盆腔炎相关知识和预防措施知晓率89%。

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