关于高职院校办学特点与特色文献资源建设探讨

　　（四）要结合高职院校工学结合，校企合作的实际情况，结合图书馆的具体情况，扬长避短，优化组合。要以经典、专业、独特为发展方向，走特色化道路。高职院校图书馆应组织专业人员，积极收集相关信息，并结合本馆实际情况，做好特色文献资源采编工作。同时组织专业教师和企业人员，参与文献采购工作，达到优化藏书结构，突出特色文献资源。 
　　三、高职院校图书馆文献资源建设的创新 
　　校企合作，工学结合，是高职院校图书馆文献资源建设一个创新。有创新才能有发展。创新是手段，发展才是硬道理。创新能够增强高职院校图书馆的核心竞争力，创新才能办出特色体系。高职院校图书馆的发展，要在特色文献资源建设的基础上进行不断地调整，在调整的过程中又不断地创新，使办学理念转化为内在动力，逐步形成自己的专业文献特色和办学特色。因此，在高职院校图书馆特色文献资源建设中，首先是思想观念要创新。要打破传统的条条框框，不搞大而全的文献资源体系。高职院校图书馆文献资源建设不能照抄照搬本科院校那一套，要突出职业技术教育的特点。要形成特色文献资源，需要我们加强内功，完善章法，发散思维。其次，在管理制度上要创新。要转变图书文献资源旧有的管理观念，从工学结合，校企合作出发，切实为教学实践服务，为科研服务，为企业服务，为学生实习实训服务。同时，在创新中形成高职院校图书馆的文献资源特色，形成自己的特色产品。有特色才有生命力，有特色才有吸引力。 
　　高职院校图书馆要根据校企合作，工学结合的办学特点，依靠自身具备的有职业特色的文献信息资源和图书情报技术人员的优势,为校企合作单位提供必要的信息服务。推进校企合作，可以实现双赢和共同发展。建立校企合作图书资源共享机制，有助于图书馆特色文献资源的建设。校企双方可充分利用文献信息资源，互利互惠，共享共成。企业能够节省部分人力、物力、财力，减少不必要的文献资源重复建设。企业还能节约查询信息资料的时间，有助于提高企业生产效率和科研水平。高职院图书馆则可提高文献信息资源的利用率，扩大文献使用范围，进一步发挥其辐射功能。 
　　在校企合作中，合作方企业可对高职院校图书馆的建设给予资金上的支持，可在一定程度上缓解图书馆经费紧张的局面。图书馆则可充分发挥其文献信息资源的优势，方便快捷地为企业提供所需的信息资源服务。合作企业对文献信息的需求，可进一步促进高职院图书馆文献信息资源的建设与发展。高职院图书馆可根据企业需求，调整文献信息资源的收藏，突出重点专业与合作专业，提高文献资源的利用率。 
　　根据校企合作的特点，高职院校图书馆在特色文献资源建设中，要根据重点学科和专业，建立“企业馆员制”，长期跟踪，调查研究。图书馆员下到合作企业，实地了解合作企业的文献资料需求，有目的、有特点地收集文献资料，形成特色，这也是一般本科院校所不具备的条件。同时图书馆要注意收集校企合作的“另类资料”，特别要注意一些边缘资源，容易被忽略的资源。企业的信息则可及时反馈给高职院校，如招聘信息、业务信息、行业信息、研发信息等等。这可使高职院校及时调整专业设置，调整招生计划，落实实习实训项目，做好学生就业工作等。 
　　四、小结 
　　结合高职院校的办学特点，走特色文献资源建设之路，是高职院校图书馆提高文献资源利用率和提升自身服务水平的有效途径。高职院校图书馆通过特色文献资源建设，能促进图书文献资源精品化和优质化，创新图书馆工作内容，深化文献信息服务，进一步提高服务水平，树立良好的品牌形象，从而扩大高职院校图书馆的影响力。