试论中职学校机房的7S管理

    学生进人机房后，首先检查周围的环境是否整洁，如果所在位置边上有污渍和垃圾等，必须马上清理干净。
    学生发现设备异常要及时报告教师，由教师作进一步处理，或在征得教师同意后调换座位，并由教师在上机日志上做好记录。
    清洁活动是整理、整顿和清扫工作的延续，是机房长久保持干净整洁、美观高效的开始。
    5.素养是机房管理的核心。素养即教养，努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这是7S活动的核心。没有人员素养的提高，各项活动就不能顺利开展，开展了也坚持不了。所以，在中职机房实行7S管理，要始终着眼于提高机房管理员、教师和学生这三者的素养。
    (1)提高机房管理员的素养。首先，要提升其业务素养，让他们多学习，多动脑筋，从技术层面上来防范机房管理上的风险。综合运用网络、克隆、硬盘保护、域和组策略等技术来合理规划技术方案。发现问题，不能停留在表面上，应该深挖其根源。其次，对7S管理的模式有较为深人的理解，熟悉7S管理的操作流程。最后，能公平公正地对各个环节进行评分。
    (2)提高教师的素养。要着眼于驾驭课堂的能力，熟练运用多媒体电子教室软件，如实记录上机过程中发生的各种异常情况、人员缺席等，督促学生按照7S管理的要求完成各项任务。
    (3)提高学生的素养。应做到进人机房穿好鞋套，保持自己位置边上的卫生清洁，按照标记摆放各类物品，爱护设备，不私自安装软件，上机结束后带走所用的纸笔等物，不要逗留在机房中，更不能在机房内吃零食。
    提高上述三类人员的素养，并非一跳而就，为此，我们设计了如下的情况通报表，做好挂板安装在机房门边上，要求机房管理员在每次上机结束后逐条记录.并最终记人考核:

    6.机房的安全管理。清除隐患，排除险情，预防事故的发生。目的是保障人身及设备安全，保证教学活动连续、安全、正常地进行。具体要做到以下几点:
    (1)树立防火防盗意识。要做到机房的钥匙有专人保管，有指定人员开关机房，及时加固损坏的门窗，特别要对来校培训的人员强调，严禁在机房内吸烟。
    (2)一天上机结束后，应检查电源是否关闭，门窗是否锁好。
    (3)机房管理人员要严格按照操作规程进行维修维护，教育学生不要随意插拔电源、鼠标、键盘、交换机连接线及移动各种设备。
    (4)防止计算机病毒传播。
    7.合理安排上机，坚持节约原则。机房设备属于高价值、高折旧、低服役周期的设备，因此，只有在有效服役期内最大限度地发挥其功用，才能节约教学成本，提高办学效益，最大限度地减少经济损失和资产浪费。
    (1)通过科学、合理地安排上机，为更多学生提供教学服务。这样既解决了人多机少的矛盾，又节约了投资，提高了效率。
    (2)合理布局，节省空间，所有资源合理利用，能用的东西尽可能利用，以发挥它们的最大效能，切勿随意丢弃各类设备。
    三、7S模式在中职机房管理中的实效
    7S管理活动作为我校推行精细化管理的一项重要工作实施后，在机房的管理中，许多教师参与到每一个环节中，感受到了7S管理活动推行以来发生的巨大变化，带来了确确实实的好处。具体体现在:
    (1)机房环境较以前发生了很大的变化，面貌焕然一新。
    (2)机房的故障率大幅降低，节约了大量的人力和物力。
    (3)营造了良好的教育教学秩序。
    (4)学生、教师、机房管理员的素养、节约意识等方面得到了提升。
    7S管理深化了我校的精细化管理，取得了阶段性的成果，我们还将持之以恒开展这项活动，这项活动也为我们建设节能、环保的绿色机房提供了一些思路和借鉴。