认知经济原则和信息度理论在语篇衔接和连贯中的应用

　　三、信息度理论在语篇衔接和连贯中的应用
　　
　　发话人通过语篇传递信息，首先根据自己对受话人知识状态的预设，即发话人预期(speaker expectation)，将所要传递的信息分为旧信息和新信息两种。
　　发话人对生成的语篇信息有预期，受话人同样对其有预期，即信息度。Beaugrande和Dressler将信息度分为三个等级，具有第一等级信息度的语篇预测性最强，信息处理容易，但交际价值较小；具有第二等级信息度的语篇是常规语篇，有一定的预期性，受话人可以理解且具有一定的交际价值；具有第三等级信息度的语篇的信息不可预测，只有对其进行降级才可以完成理解和交际。表现在语篇信息的组织方式上，具有第二等级信息度的语篇旧信息和新信息合理组合，旧信息是新信息具有可及性(accessibility)，从而保证语篇信息的连贯。
　　信息度理论在语篇衔接和连贯中的应用同样是发话人和受话人之间的交际权衡。只有双方之间能够达成某种平衡和妥协，这样的语篇才是连贯的语篇。
　　
　　四、结论
　　
　　认知经济原则和信息度理论都是从认知的角度阐释语篇的衔接和连贯，两者实质上都是强调语篇效率的问题。认知经济原则有助于理解语篇衔接和连贯的生成机制，信息度理论则可以从语篇信息的角度阐释语篇的连贯性。认知经济原则和信息度理论在人们的心智活动中究竟如何具体操作、针对不同的语篇是否存在不同的处理模式等问题有待于进行进一步的研究。
　　
　　参考文献
　　[1] Beaugrande,R.de and Dressler,W. Introduction to Text Linguistics[M].London: Longman,1981.
　　[2] Campbell,K.S. Coherence, Continuity and Cohesion: Theoretical Foundations of Document Design[M].New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates,1995.