以科学发展观为指导,推动全民读书

　　3.2 走出图书馆,送书上门。利用流动车送书上门,将部分馆蔵文献送到馆外,直接在读者身边开展借阅活动,主动为广大读者服务。建立馆外流通点,从2006年到现在,我馆共建立图书流通点10个。其中乡村4个、部队1个、司法1个、社区4个。 如:武警中队、城南社区、城西社区等都设有流通点,这些读者群的特点是人数多、对图书需求量大,但不方便来图书馆借阅,我们可以通过上门服务,让更多的读者利用图书馆,提高全民的科学文化水平,对图书流通点的图书我们还将定期予以更换。
　　4.拓展服务的方式
　　4.1 文化服务的拓展。利用网上的视听资源,加以配套的投影设备,可以开展放映服务,选取某个专题,对共享工程提供的多媒体资源进行科学的整合,进行视听放映,或以专题,如革命题材、历史题材等;或以对象,如农民专场、学生专场等,把图书馆变为一个小型的视听中心,娱乐中心,发挥其社会效益。不仅聚集人气,而且扩大了图书馆的影响。
　　4.2 自制资料的开发。在满足读者基本的咨询需要与娱乐的同时,可以对网上资源进行深度开发,促进图书馆业务向更深层次推进,比如可以下载编辑群众特别是农民读者所需的农业科技、实用技术、致富信息等,通过播放或者制成光盘形式向农民读者发放,满足他们的需求。还可以借助网络的帮助,将故事、歌剧、神话、民间歌谣等自己已存的纸质文献进行整理,并对网上同类的文献也加以利用,构建本地区的特色文献数据库,形成特色馆藏,参与到更大范围的资源共享中去。
　　5.致力扩大读者群体
　　欠发达地区图书馆大多场馆规模较小,设施较落后,因此,在做好以上工作的同时必须发挥“小场馆,大服务”的理念,把更多的工作投入到开展全民读书、全民教育的活动中来,以多样化、多层次的形式最大限度地激发公众读书求知的热情,提高文献资料的社会利用率,发挥图书馆应有的功能,促进一方经济文化的发展。只有读者队伍扩大了,文献资料的利用率提高了,公众的读书意愿增强了,图书馆的发展工作才能够真正落到实处。
　　全民阅读是全球公共图书馆长期共同探讨的重要课题,在致力于摆脱地区差异的中国欠发达地区就更显得更加重要。
　　5.1 整合资源。通过整合利用场馆资源,加强和完善原有的服务项目,发展和扩大新的项目,以新的形象巩固原有的读者群体,利用老读者的口碑吸引新读者。
　　5.2 举办讲座和展览。 举办各种展览、讲座、报告会、培训班、儿童教育活动经及手工制作、技艺训练等等,将趣味与学习、交流与传授、读书与实践相结合的活动。组办读者沙龙,充分发挥图书馆、社会教育家职能的作用。向全社会广泛宣传图书馆的功能和作用,充分引起社会的关注度。
　　5.3 加强自身宣传。利用媒体宣传,进行文献阅读成才、致富等专题报道,客观形象地展示图书馆的功能和文献资料的价值,使读书有益的观念深入人心,以激起全民读书的欲望。
　　5.4 举办读书活动。在坚守图书馆阵地服务,开放阅览室、电子阅览室、图书流通外借等的同时,积极组织和承办世界读书日、读书节、图书馆服务宣传周等主题的系列活动举办群众性的读书日、读书节,树立以“小馆办大事”的服务理念,充分发挥公共图书馆的社会教育主阵地的重要作用,大力倡导全民阅读。
　　5.5 延伸服务。结合图书馆内容或者社会时事等,和中小学校、科技部门等联合举办趣味性、针对性的读书征文比赛、阅读知识竞赛等群众性活动,将竞争机制引入到全民读书活动中来,以巩固新的读者群。
　　此外,还可以按个人兴趣、文化层次开展多学科、多形式的读书与实用成果比赛等创新性读书活动,以构建起求知、进取,蓬勃向上的学习型社会,最终让读书活动开出文明之花,结出发展之果。
　　欠发达地区之所以欠发达,除了自然条件、区位条件制约以外,还与科技、文化意识的淡薄,文献资料的匮乏有着必然的因果关系,因此,作为以文献资料服务社会的图书馆,理应肩负起改变公众观念的重任,以优质的资料,创新的形式服务于社会,造福于社会。
　　
　　参考文献:
　　1.程玉芳.从传统到现代-现代图书馆服务的五大转变.现代图书馆服务,2008
　　2.吴爱云.文化信息资源共享工程在农村文化建设中的作用.农业与技术,2005(6)
　　3.胡东,徐荣武,朱晴.读者服务体系的构建和思考.图书馆建设,2006(5)