关于增强独立学院图书馆吸引力探索

来源:岁月联盟 作者:梁睿 时间:2014-06-25
  当前,多数独立学院的图书馆仍属学院的直属机构,图书馆的主管领导并不具备实权,图书馆开放工作仍由学院层面统一规定;使得图书馆根据读者使用特点而调整开放时间及开放相关图书资料借阅处(室)的想法难以及时实施。此外,在图书馆内部机构设置方面,多数独立学院设有采编部、流通部、阅览部、电子信息部等基本部门;人员配置上,多数工作人员是在流通部门,信息技术部门人手较少甚至没有专门的工作人员。在信息时代下,这样传统的部门设置与管理,约束了图书馆为读者提供信息技术服务的工作。 
  对外宣传方面,限于图书馆人手较少的实际情况,多数独立学院对在校生的宣传工作仅仅表现在新生进校时期对学院图书馆的一次走马观花式的游览;做得好一点的院校,可能还有一个一小时的集中讲座,仅此而已。这直接导致学生对图书馆的馆藏资源不了解、不熟悉,也就不知道该如何去利用图书资源了。 
  员工素质方面,主要是服务态度及服务能力。众所周知,图书馆工作就是服务工作——服务广大师生员工的学习与教科研活动。但是,当前由于薪酬待遇等诸多原因,部分独立学院的图书馆工作人员事业心不强,服务意识不足——抱着无所事事的工作态度、对学生冷漠甚至粗暴。因此,学生不愿意多走进图书馆。 
  3.独立学院图书馆增强吸引力的途径探索 
  增强独立学院图书馆的吸引力,更好地发挥图书馆馆藏资源的学术价值,引导更多地学生走进图书馆,是摆在广大独立学院图书馆工作人员目前的一个现实问题。怎样才能解决好这个问题,笔者试图从以下方面进行一些粗浅的探索。 
  3.1 与时俱进,搞好信息化建设 
  在互联网日益发达的今天,应该重视将图书馆的建设由传统的单一实体图书馆建设转向实体与虚拟图书馆多元化综合建设,让学生能更好的共享信息时代的图书资源。与此同时,应重视电子阅览室的建设与完善工作。建好电子阅览室,为在校生提供网上资源检索、馆藏书目查询、读者信息查询、电子资源阅读等服务项目,吸引学生进入图书馆。在加强图书馆信息化建设的时,应注意完善电子文献资料的形式,由单一的文字式、图表式拓展到声、光、电等多媒体共同展示的形式,使电子文献资料更加生动活动,增强资源自身的吸引力。 
  3.2 加大投入,改善硬件环境 
  独立学院举办方要不断加大对图书馆各项建设的投入经费,尽早形成布局规范合理的现代化高校图书馆,让学生自发地走进图书馆。硬件环境的改善,一是要增加对现有场馆的改扩建工作,使得图书馆馆舍分散的布局尽快统一到一栋建筑物内,使得生均建筑面积及阅览座位个数达到标准。二是要丰富馆藏资源。要建立图书资源采购专项基金,并保证每一年的学费收入中有一定比例的经费投入到专项基金中,加大对图书资源的采购工作。在期刊图书资料的选择上,要查漏补缺,根据学院所设置专业情况及学生在各专业的分布情况适时补充新的图书种类及数量,要适当采用外文文献资料。与此同时,为方增加图书馆的吸引力,更好地方便读者,建议要在图书馆设置专门的新书借阅专区,提高图书利用率。 
  3.3 强化管理,提升服务素质 
  针对独立学院图书馆内部管理方面要进一步健全机制,规范管理,加强对图书馆工作人员的教育培训管理,强化他们的服务意识,提升他们的服务能力与水平。通过对图书馆工作人员的培训,增强他们的工作责任心和使命感,让他们能充分意识到自己所从事的工作对于学院实现育人目标所起的重要作用,让他们明确自己所做的不仅仅是一些简单的事务性工作,而是对广大在校生知识与道德的传播。通过对图书馆工作人员的培训,增强他们的工作能力,特别是加强他们对计算机的使用能力及信息技术的搜集整理能力,让他们能成为学生的信息导航员,及时准确地为学生提供有价值的信息资源。 
  4.结语 
  改变当前大气候下独立学院图书馆门庭若市的情景不是一蹴而就的事情;它需要不断增强自身的吸引力,需要创新思路、科学发展,需要逐步引导学生走进图书馆,使图书馆能够真正成为在校生的“第二课堂”;才能让越来越多的学生通过图书馆这个良好平台获取更多知识。 

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