试论高校图书馆服务理念和服务模式

来源:岁月联盟 作者:张琴 时间:2014-06-25

  论文关键词:图书馆 服务 理念 模式 探索

  论文摘 要:目前,高校图书馆大多数仍停留在传统服务模式,处于等读者上门的被动的服务理念。在科技发展日新月异的今天,人类知识急剧增长,人类社会已进入知识社会。学科交叉现象日益增多,学科的综合化、整体化越来越强,知识更新周期日渐缩短。图书馆使用者对图书馆的要求已不再仅仅满足于文献借阅,对知识的需求呈现出多元化趋势。基于高校图书馆的现状,高校图书馆要转变服务理念和创新服务模式,以此来应对当今社会所提出的新需求。
  
  众所周知,图书馆是高校的三大支柱(师资、实验室、图书馆)之一,是全校文献信息的中心,是全社会的宝贵财富。在美国,图书馆被人们视为大学的心脏。在这三大支柱中,图书馆的重要性显得尤为突出。由于知识具有继承性,图书情报是知识继承与交流的媒介,是促进科学发展和社会进步的重要杠杆和纽带,故高校图书馆是传授知识和培养人才的摇篮,是提高教学、科研及师资水平的重要支柱。随着信息社会的到来和终身教育浪潮的兴起,公共图书馆所拥有的文献资源已不能完成满足社会的需要,而高校图书馆藏书多、潜力大、能为社会读者提供高质量的文献资料,因而成为现代社会进行终身教育,提高全民素质的重要场所,是一种超时空、全方位的社会大学。因此,在现代教育中,高校图书馆既是高校教学与科研的基础设施,又是社会终身教育的重要场所,没有图书馆,就没有完善的现代教育,也就没有高质量的素质教育与创新教育。
  在当今社会,高校图书馆承载着教育功能,起着重要的作用。但是,让我们来看一看高校图书馆的现状,大多数仍停留在传统服务模式的状态。主要表现在以下几方面:(1)服务形式的单一。图书馆的工作主要以图书馆的馆藏为轴心而展开,以有限有形的文献信息的搜集、加工、整理和传递为主要内容,向读者提供原始文献等较低层次服务。(2)服务工作的被动性。目前图书馆服务是一种等读者上门的服务。在不少馆员的意识深处,以为自己是图书的管理者,是主人,而不是服务者,即使是服务,也停留在等读者上门的服务状态。(3)服务工作的封闭性。由于高校图书馆发展历史短,外部联系少,逐渐形成自我封闭的服务摸式,服务大多局限在本图书馆之内。(4)服务对象的固定性。由于条件限制,图书馆的活动少、影响小、读者少,服务对象比较固定,主要为本校师生。这种传统的服务模式,面对知识经济时代的到来,已经表现出诸多的不适应性。但可喜的是,已有一些图书馆研究者开始注意到这一问题,正在探索图书馆服务新模式,这里结合已有的新观点,并结合本人多年的实践,来谈谈自己对图书馆服务新模式的思考。
  当今是知识经济的时代,随着科学技术的发展,知识量的激增,学科交叉渗透,学科的综合化、整体化越来越强。图书馆使用者对知识的需求呈现出多元化趋势,对图书馆的要求已不再仅仅满足于文献借阅,用户更需要图书馆能够针对他们所承担的具体业务,提供内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛的知识保障,满足他们多元化的知识需求。此外,知识需求者的专业、背景不同,受教育的程度不同,用户个体的知识特征和知识储备不同,决定了他们对知识需求的层次不同,知识需求也呈现出多元化的特点。
  面对这些需求,有理由相信今天的科技是可以实现的。2l世纪是数字化、网络化的时代,随着信息技术的发展,高校图书馆的馆藏模式、服务方式、管理模式以及读者需求都发生了深刻的变化。在新时期里,以读者服务为核心内容的高校图书馆,正面临着历史的发展机遇及外部环境变化的挑战。
  基于此,我们认为今天的图书馆应在服务理念、服务模式上与时俱进,勇于创新,只有这样才能跟上知识经济时代的步伐,而不至于只是摆设,可以预见,一个不怎么被人使用或者利用率很低的图书馆,其存在本身就要被大打问号的。下面是我们就图书馆服务的理念与新模式的一些初步探索与思考:
  一、强化以人为本的服务理念,提高服务效益
  高校图书馆应该牢固树立以人为本的理念。不论是馆藏分布设计、各项设施的设置还是流通规则和各种制度的制定,都要体现以人为本的理念,处处为读者考虑。要采取措施打破馆员与读者之间的界限,以真诚、平等、友善的态度为使用者提供服务;要创造读者高效使用图书馆文献的宽松、便利、快捷的环境,设身处地的为读者着想,站在读者的角度考虑问题,并体现在服务的各个环节中。
  二、由被动服务转变为主动服务
  目前高校图书馆服务多是一种等读者上门的服务,存在着明显的被动性。在经济学中有一种营销观念,叫做要为消费者创造消费需求。很多消费者除了熟悉以往的消费经验,并不知道需要什么新的消费对象,而新的经营理念提出要为消费者创造消费需求。其实,图书馆与使用者之间的关系又何尝不是这样呢?
  有了新的理念与认识,需要相应的新型服务模式配套才行。下面是我们总结探索出的一些具体模式:
  1、开放型服务
  高校图书馆应摆脱传统文献处理的限制,从简单的借借还还的服务,转移到多层次信息咨询服务,在信息的采集、加工、组织、服务方面,面向网络环境,以新的方式组织、控制,选择、传播信息建立辐射型的开放服务系统。开展网络技术咨询,承担各种形式的对外网络技术咨询服务工作,如服务于社区公共馆或中学图书馆(室)数据库建设等,为基层图书馆、图书馆数据库建设提供开放型服务。
  2、主动型服务
  面对社会的信息需求,高校图书馆的服务应该面向社会、面向需求、上门服务。在做好阵地服务的同时,工作人员主动与用户联系,了解需求,采用新的服务方式,主动为读者服务。

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