浅谈高职院图书馆实施知识管理之我见

　　2.建立图书馆知识管理网站。 
　　在图书馆内部网上建立一个图书馆知识管理网站，该网站应包括的信息有:图书馆正在进行及正准备进行的知识管理项目介绍；图书馆内部关于知识管理的研究；图书馆知识管理小组可以向馆员及读者提供的服务内容介绍；提供一个图书馆内部知识管理的网上论坛；对参与知识管理活动，促进知识共享的馆员的奖励机制等，促使全体馆员都来关注馆内的知识管理活动，并积极参与进来。 
　　3.建立知识管理体制，成立知识管理项目小组并指定知识管理项目。 
　　负责人为了充分开发和利用图书馆的知识资源，必须建立一套连续、系统和精心设计、行之有效的体制来确定、获取、组织及在图书馆知识网络上传播相关的知识；要给予足够的资源来支持知识管理活动的深入开展。另外，还必须具备知识管理的知识，懂得如何调节冲突，有能力承担项目的管理、规划和工作协调，尽快地获得并保持上级领导和用户的支持。 
　　4.建立图书馆知识库。 
　　知识库的内容包括：图书馆的人力资源情况；图书馆内每个职位需要的技能及评价方法；读者资料。 
　　5.加快现代信息技术在高校图书馆知识管理中的应用。 
　　现代信息技术是知识管理的有力工具。图书馆要在技术上取得突破性进展,建立起支撑知识管理的技术设施,这包括因特网、存储结构、数据管理系统、数据收集加工技术、传播技术、通信技术、共享技术、联机分析与处理技术、多元分析信息技术等。这既是实现知识信息交流与共享的捷径，又是解决知识产权保护强有的方法［3］。 
　　6.培育以知识共享为核心的新型图书馆文化。 
　　在知识管理活动中，培育一个以知识共享为核心的新型组织文化是最重要且最困难的，所以要制定相应的措施激励馆员进行知识共享，营造图书馆知识共享的文化氛围。 
　　7.创新激励制度,消除知识共享中的权益阻力。 
　　知识管理要通过知识在广大成员间的扩散与共享来实现,知识扩散与共享将可能潜在地改变个人在组织中的价值及影响力。所以图书馆应该采取一套有效的激励机制,使知识创造者和贡献者在职务晋升、经济收入和声誉等方面得到肯定和褒扬，从而既尊重个人的兴趣和创造性,又强调基于组织目标的合作和团队精神［4］。 
　　 
　　参考文献： 
　　［1］刘静.高校图书馆知识管理的实施策略.燕山大学学报（哲学社会科学版），2005，VOL6，8：180. 
　　［2］李晓文.高职高专图书馆知识管理实施策略研究.辽宁师专学报(社会科学版)，2008，6，(总60期)：60. 
　　［3］刘崇学.论高校图书馆的知识管理及其实施策略.宝鸡文理学院学报(社会科学版)，2004，10，VOL24，（5）：110. 
　　［4］毛莉蓉.图书馆知识管理的内容及其实施策略.中共四川省委省级机关党校学报，2008，1：95.