认真推敲　精心设计

　　【摘 要】一年一度的中考即将来临，如何在考场上那极短的时间内让自己的作文脱颖而出，让阅卷老师眼前一亮，这是很多考生迫切想知道的问题。如果你已有了一定的写作功底，再能把握好以下五个环节，那么，面对中考，你应当是胸有成竹了。
　　【关键词】中考 作文 方法
　　
　　一、周密审题
　　
　　1．要辨明文体
　　可以写成多种文体的考题是比较少的，一般情况下，一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下：
　　(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间，《放学路上》涉及了地点，《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件，《家乡变了》涉及到事物的和结局。题目当中直接带有“人”、“事”、“记’’等字样，就更是记叙文的标志了。
　　(2)议文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼，也有的由“……的启示”、“从……想到的”、“由……说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子，如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》，判断起来就更加容易了。
　　(3)中考考查说明文的情况很少，即使有，一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。
　　2.要看清题目要求
　　一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求"这项内容搞清楚，并且严格执行不能遗忘。不按题目要求作文，即使文字水平再高，也不能得到较高的分数，有时应试作文的题目和平时作文的题目极其相似，也不能照搬平时的作文，也要一丝不苟、不折不扣地照题目要求进行构思，严格按题目要求来写。
　　3．注意题目中的隐含内容
　　考题中明确提出的要求是一望而知的，必须照办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。《我的脚印》一题决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当写成长道路上、进步过程中的有意义事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。
　　
　　二、妥善立意
　　
　　一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可。
　　二是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文要“观点正确”，这是最基本的要求，要切实做到。有的同学喜欢独群蹊径以显示自己的与众不同，对一些公认的定理、结论、警句大唱反调。如有的同学在作文中写道：“屈原忠于祖国，但他最后忙出了什么呢?落得个被放逐、被鱼吃的命运。岳飞也很傻，忠于昏君，精忠报国，他最后忙出了什么呢?被奸臣陷害，屈死风波亭。屈原、岳飞的忙是不可取的，是没有价值的，我们不要像他们无意义地忙。”如此偏执、无知的谬论你敢苟同么?
　　三是要力求新颖、深刻。这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意，写出深度，不要过多重复别人已说过多次的话间如何合作的过程就非要具体描写不可，而与中心无关的内容，就可以简单几句话略写，甚至不写。
　　在记叙文中恰当地议论也是非常必要的，一般出现在开头、结尾。在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用。要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或表明自己的态度。
　　
　　三、编写提纲
　　
　　在文章的中心确定下来之后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，写作之前要先给文搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料、组织结构的过程。
　　提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明塑芋，突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进二石修改。
　　编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时问、空间的顺序或事件发展的过程来编写；攀论事一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时司、或逻辑顺序编写。 　　四、沉着行文
　　
　　1．注意语言表达
　　一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后，最终的成败要取决三运用语言文字的能力。中考作文评分标准中对于语言的基本妻泵是，“通顺，没有病句”。文中有l至3个病句尚可评为二类，有4主6个病句就属于三类了。因此，语言的通顺与否是极为重要的。作文的字数，在总体布局时应心中有数。一般来说，命题作文主体部分应占全文的70％，开头和结尾各占15％；给材料作文，开头要引述材料的，开头部分可增加到25％-30％，主体部分至少要保证65％，结尾可适当缩减。
　　2．把开头结尾写好
　　我们平时在课堂上学的各种开头结尾的方法，应试作文当然都可以使用。但是评卷老师最青睐的是起笔入题的开头，因为评分标准中非常重要的一项就是切题。评卷老师最青睐的结尾就是收束全文点明主旨，因为结构完整也是比较重的一条评分标准。
　　3．注意分段
　　有的同学爱写三段的文章，开头一小段，结尾一小段，中间一大段。这样的文章显得层次不清，因为所有的内容都挤在第二段里了。可以把中间的那一大段再分成若午小段，这样，就显得层次清楚了。
　　4．把每段的第一句写好
　　每段的首句，仿佛人的眉目，把这句写好了，眉清目秀，整个段落都显得精神。每段的第一句写成什么样最好呢?按应试作文来说写成能概括全段大意的中心句最好。因为评卷老师看我们的作文不像平时看书那样从容，他能在每段之首找到中心句，阅读我们的文章就非常便利了。
　　
　　五、检查与修改
　　
　　文章写完以后，一定要检查修改。修改文章，原则上应从思想内容、结构、语言三方面进行，但作文在写完后不可能有时间做大的调整、改动，所以，修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病，要及时纠正，使其减少到最低限度，以期避免不应有的损失。修改的一个简单可行的办法就是“默读”。逐字逐句读去，发现问题随时修改。
　　作文临场答卷是在有限时间内进行的，但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力，反映着考生平时语文学习功底。因此，要想临场答卷取得满意的效果，功在平时。如果说作文有秘诀的话，那就是鲁迅先生所讲过的：“要多看、多想、多读、多写。”