破解地方经济发展的瓶颈

　　2、科研优势
　　当代科学技术的发展需要不同学科联合攻关，进行立体的、多方位的综合研究。高校具有多学科优势，在边缘学科、交叉学科、横向学科的科技创新中具有明显的优势。高校的大量科研成果为地方经济提供了强有力的技术支撑。
　　3、人才优势
　　高校作为人才培养基地，一方面，高校可以为地方输送大量的高技术人才，促进地方经济发展。另一方面，高校还可以利用自身数量众多的科研人员投入到为地方经济的服务中去。目前，我国高校的科研人员已达68万余人，其中科学家和工程师有64万人；此外，还有在校博士生、硕士生128．3万人。这样一支庞大的科研队伍，为地方经济提供了足够的人才储备，他们将为地方经济的发展做出突出的贡献。
　　4、资源优势
　　高校作为一个公共研究机构，必然占有很多研究资源，特别是近年来随着国家对教育的投入不断加大，这种资源优势更加突出。首先，高校拥有众多的实验室和实验设备。一方面，这些研究机构可以直接服务于地方经济，针对地方经济和科技发展的需要，进行“有的放矢”的研究。另一方面，可以将高校的科研机构对公众开放，使高校成为地方经济发展的科研平台，这样既充分利用了高校现有的科研资源，避免了地方政府的重复投资；也使学校在服务地方的过程中获得了一定的经济利益。其次，高校还拥有大量技术成熟的专利成果。我们完全可以将这些专利投入到地方经济的建设中。
　　四、结论
　　通过分析我们发现，高校最大的优势就是其丰富的科技资源，从硬件设施到研发机构，从人材储备到既有成果，高校已成为一个重要的科研实体。而高校的技术优势和科研潜力正是发展地方经济所急需的。前面说到我国地方经济发展的瓶颈之一，就是缺乏核心技术。高校恰恰是破解这个瓶颈的关键，我们应该充分利用高校既有的科技资源，给予高校相应的政策和补助。建立政府、企业、高校三方互动机制，使高校尽快融入地方经济建设。
　　首先，谈到地方经济建设就不能不提到政府。政府是地方经济政策的制定者和地方经济建设的执行者。因此，经济的发展不能脱离政府。在传统意义上，政府习惯于高校的社会性，而本文则强调了高校的经济性，希望通过高校的进入，促进地方经济持续、高效的发展。要使高校真正成为地方经济运行的一个组成部分，就需要地方政府给予相应的政策引导，降低高校进入地方经济的门槛，制定和完善相关法律法规，保证高校在参与地方经济过程中的利益，使高校更多的参与到地方经济活动之中，填补地方科技资源的空白。
　　其次，企业一直是地方经济发展的推动者，是地方经济发展的主力军。但是我国的企业多为劳动密集型产业，缺乏自主技术，产业附加值低，无法形成真正的核心竞争力，所以，高校和企业应该形成密切的合作伙伴，用企业的资金提高高校的研究水平，再通过这些高水平的科技成果服务企业，创造更大的价值。
　　最后，高校要真正成为地方经济的一份子，自身也要根据地方经济需求做出相应的调整和改变。一方面，及时掌握地方经济的发展规划和中长期发展目标，在保持自身科研特色和传统的前提下，根据地方经济的发展需求适时调整研究方向。另一方面，要了解市场动向和企业需求，改变以往“闭门造车”的研究，使自己的研究同实践能够密切结合，达到“学以致用”的目的。
　　总之，政府、企业、高校的目标都是实现自身利益的最大化。而在目前地方经济遇到困难，企业发展受到制约的情况下，高校的进入就像一针强心剂，激发了企业和地方经济的活力，高校将以其得天独厚的科技资源，给经济带来新气象，是地方经济突破目前瓶颈的关键。所以，我认为，以高校为先导的地方经济发展道路将会成为今后发展地方经济的一个重要模式。
　　【参考文献】
　　［1］ 苏州市统计局．2008年苏州经济社会发展统计公报．苏州统计信息公众网．