关于高职院校实习农场营销战略初探

来源:岁月联盟 作者:马明辉 时间:2013-02-15
    论文摘要:本问通过分析市场经济迅速发展的新形势下,近年来我国高职院校实习农场存在的问题,提出了适合农场发展的营销策略。

  论文关键词:高职  实习农场    营销战略
   
  上世纪90年代高职技术学院在我国蓬勃兴起,满足了我国人民日益增长的文化的需求,也给高职院校的发展带来了新的机会。一些特别传统的专业,如农业专业逐渐受就业观念的变化而受到招生规模的逐次减少,其相应的实习农场工作再受到实习经费的减少而逐渐降温,制定合适的营销策略创新之路使农场在市场经济下走出一条是当前巫待解决的问题。
  一、高职院校实习农场存在的问题
  1、运行机制方面的问题
    随着市场经济的发展,实习农场在运行机制等方面存在的问题也逐渐突出。主要表现在生产经营与市场的联系不够密切,经营管理意识薄弱,资金投人严重不足,缺乏自我发展能力,远远不能适应现代农业发展的要求。
  2、科研与生产的协调问题
    长期以来,农场不堪重负,几乎到了难以维持的境地。个别学校对产业劳动和生产实践不够重视,农场的经营项目也只考虑科研的要求,产品不符合市场需要,生产经营与市场的联系不够密切,无法带来经济效益,经营管理意识薄弱,缺乏自我发展能力。
  3、经费问题
    随着国家这几年大力推进的教育投资体制改革,国家正在逐步地降低政府拨款,转而鼓励高校多渠道筹措办学经费。在这种情况下,部分学校为吸引生源,偏重于对当前热门专业的投入和建设,农业类专业由于受就业观念的影响而逐渐缩小规模,经费减少也使得农场经营受到很大影响。
  二、高职院校实习农场发展的营销战略
  1、调查了解市场需求
    根据市场组织生产。找到既适合农场经营又符合事情需求的产品,通过市场搞活流通,带动生产发展。依靠科技进步、按照市场需求变化,调整优化农业结构和品种布局,提高品质和产品档次,培育和发展优势产业、特色产业,积极推行采后处理加工增值,稳定提高种植业效益,适应内销和出口以农产品不断增加、质量日益提高的需求变化,实现由数量扩张型到质量效益型的转变。

  2、教学、生产、技术服务相结合
    做到教学、生产、技术服务相结合,在生产和技术服务中产生效益。学生在校学到的理论知识,如果能在实践中加以应用,对农场来说是一笔无形的财富,可以提高产品的科技含量。同时在专业性劳动中,不断地同原料、产品打交道,.也能培养学生的商品观念、经营思想、竞争意识等。

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