浅析新经济时代下产品设计与国际竞争力

来源:岁月联盟 作者:黄丽君 时间:2013-02-14
  4.充足的人才,加上国外设计公司带来许多新观念和知识,通过市场的竞争机制逐步形成和国际流行接轨与设计开发资源整合的机制。各地区关于设计学术活动的网络,除了带动整体的设计活力,也创造了与国际信息交流的互动模式。
  5.目前设计人力成本相对于设计先进国家较低,为设计业在国际间的合作提供了有利条件。
  6.内需市场的成长与竞争带动了企业对设计的重视,许多大企业近年来先后设立设计相关部门(如海尔、TCL、联想等),为创造自我产品开启新的格局,也让设计师有发挥的舞台。

  7.设计执行能力逐步建立,设计关联技术如平面设计、计算机辅助设计、模型制作、模具开发等,都已具备良好的基础。
  8.通过近来对设计全面积极的推动,已经有不少设计形成产品竞争力的成功案例在国内外的市场上展现。比如,海尔很早就与国际设计机构合作,设计自己的消费类产品,继而专门与日本GK公司合作成立了自己的海高设计公司,短短几年间,相继推出了小巧玲珑的海尔“小小神童”洗衣机、面向网络时代的海尔“金元帅”、红黄蓝相间、个性十足的“美高美”电视,在重视设计与创新上获益不菲。
  然而,我们不能不正视中国工业产品创新设计的窘境:
  1.因客观环境所造成的原因,使得多数产业在产品开发上偏重于制造生产,不太重视知识产权,甚至以“拿他主义”的方式进入市场。在成本时效的考量下,企业往往只着重于缩短开发时程,即使有的企业已经应用工业设计来开发新产品,但常常会要求压缩日程,使得设计者未能获得充分的时间去探索创新,并且缺乏对消费者的生活形态、文化品味、消费习性、设计趋势作深入的研究。
  2.因设计在中国仍属初期发展,学生整体素质尚未能满足专业发展的需求。设计教育与设计实务之间的交流与合作管道仍不够顺畅,毕业生缺乏国际化能力,未能立即符合业界期望,对于国际问各项趋势变动的反应能力也显得较弱。
  3.对设计人才培养与创新的管理执行,普遍上没有作长期的规划与探讨,使得企业的创新无法转变成产品的竞争优势而发挥最大的效益。
  4.总体上,企业对于设计的价值认知与付费观念不足,从而造成设计服务业不容易在质与量方面兼顾,因此,短期内要形成规模化的设计产业可能性较小。
  5.全国性的由政府机关、学术机构和企业界共同参与的大规模交流活动较少,以产品创新设为主题的工业产品全国性展览也不多,国家级鼓励产品创新与工业设计的权威奖项更少。纵观当今世界,凡是在设计竞争力强大的国家和地区,无不设立政府或国家级设计组织的工业设计奖,如英国的“设计委员会奖”、日本的“GD奖”、美国的“IDEA奖”、德国的“IF奖”,等等。
  五、对提高中国的产品设计能力的建议
  21世纪是产品设计的世纪,决定2世纪新经济优胜劣败的关键因素,是i’(创新与想象力)的力量!中国提高产品设计能力的路还很漫长,要经过不懈的努力才能实现从“中国制造”向“中国创造”的飞跃,从而提升我国产品的国际竞争力。为此,提出以下关于提高我国产品设计能力的建议:
  1.政府应对设计及创新给予适当的政策支持。通过重视、鼓励和奖励产品设计和自主品牌等方面政策的配合,全面推动一般企业对运用创新设计的认知和对智慧财产的重视,从而对发展设计的竞争力形成一种强有力的催化剂。

  2.利用科技手段,设计划时代的新产品。可以从以下几个方面着手:(1)广泛利用当今世界科技发展的最新成果,把高新技术直接物化到产品中去;(2)从企业的实际情况出发,购买和引进专利,实现引进、消化吸收与自我创新的结合;(3)利用高新技术或适用技术改造传统产品,提高产品的附加价值。
  3.提高设计的文化艺术含量。随着社会、经济、文化的发展,人们生活水平的提高,人们对商品越来越注重文化艺术、思想精神等方面的追求和心理满足,这是产品竞争优势不可忽视的因素。所以没计中要注意社会需要与科学技术和文化艺术多方面的统一,注意哲学、文学、艺术、宗教以及对大众流行时尚等的变化,更好地赋予产品以情感和灵魂,满足人们的心灵需求。
  4.积极开发、发展和利用如平面设计、计算机辅助设计、模型制作、模具开发等相关设计技术,加速提高我国自动化设计的进程,缩短与先进国家的差距。
5.学习国际产品设计的先进技术和丰富的设计风格与理念,加强国际与国内范围产品设计的交流与合作。
6.利用现代项目管理理论指导产品设计。首先利用范围管理来进行对产品开发项目的选择、定义和准备;其次利用质量管理实现产品设计过程中的质量控制和保证;再次利用风险管理来实现投入和市场机会等方面的风险规避;最后利用人力资源管理理论来实现设计过程中的组群结构的设计和设计人员的考评激励。
7.培育与组建高素质的综合性的设计人才。专业设计人才应该除掌握专业知识和技能外,还应具备工程技术、人体工学、美学、市场和文化等多方面的知识,了解产品设计的实务要求。为此应为专业设计人才做“长期而有计划性的培训”。

图片内容