试论“共享工程”与基层图书馆数字化建设

       （二）“共享工程”丰富、扩充基层图书馆的馆藏数字资源
　　与基层图书馆经费困难、馆藏资源十分有限相对应的是，广大的社区居民、农村村民，亟需基本的公共文化服务保障。在“共享工程”基层站点建设后，此问题有望得到合理解决。基层图书馆“共享工程”通过采用现代通信技术和网络技术，可彻底消除不同地区在获取文化信息资源上的不平等，实现文化信息资源在全国范围的共建共享。共享工程所提供的前所未有的信息资源，大大地弥补了乡镇图书馆文献信息量不足的缺陷。
　　（三）“共享工程”拓展基层图书馆的服务范围
            在“共享工程”支持之下，基层图书馆在满足读者基本的咨询需求与娱乐的同时，可以对网上资源进行深度开发，促进图书馆业务向更深层次推进，比如可以下载编辑群众特别是农民读者所需的农业科技、养殖技术、致富信息等；利用投影仪、大屏幕电视、电子阅览室等多种手段，通过集中定时播出和个性化浏览等方式；使基层群众能方便地享受到“共享工程”中的戏曲、电影、文艺演出等节目以及农业实用技术和科技知识；通过“共享工程”上网，为农民查询农业信息，为农民及时提供农业市场信息等。
        三、以“共享工程”促进基层图书馆数字花建设所需要解决的几个问题
        （一）加大政府投入
           首先，基层图书馆应借“共享工程”之东风，积极争取各级政府和财政的支持，努力使乡镇图书馆的设施设备现代化。其次，借“共享工程”各部门齐抓共建、高度重视之机遇，努力同各部门建立通畅、快速的服务网络，加强联络，形成一个各行各业都来关心、支持图书馆发展的良好氛围，以有利于争取各方面的经费投入
        （二）充分整合现有社区、农村信息网络，避免重复建设
            目前在我国基层社区、农村现有的较大信息网络有中组部的全国农村党员干部现代远程教育网络、教育部的农村中小学远程教育网络等。“共享工程”在建设过程中，要努力与前两大网络搞好合作，要充分利用前两大网络提供资源服务。党员教育、中小学远程教育网络和“共享工程”实现共建共享，在设施、设备、资源、管理、服务等方面达到全方位的共建共享。
            同时还要加强与广电部门的合作，利用“共享工程”国家中心丰富的文化资源以及省级中心自建的特色资源，随着“村村通”工程的全面实施，利用数字电视、有线电视等技术传播文化数字资源，使“共享工程”的文字、图片和视频资源进入千家万户。
        （三）“共享工程”分中心要加快对馆藏虚拟资源的整合与开发
            目前我国大多数省级、地市级公共图书馆，在注重传统实体馆藏建设的同时，大多都购置相对数量的虚拟资源。作为“共享工程”基层站点指导单位的各级分中心，要加强对馆藏虚拟数字文化资源与“共享工程”数字资源的整合，努力使馆藏数字资源通过全国文化信息资源共享工程网络系统服务社会公众。这对拓展各分中心数字图书馆的服务途径，丰富文化共享工程的资源内容，提升公共文化服务能力，促进文化的大发展大繁荣和社会主义和谐社会建设将发挥重要的作用。
        （四）加强区县图书馆工作人员的培训工作，培养一支“共享工程”基层队伍
            主管部门应采取有力措施，改变目前公共图书馆基层“共享工程”站点工作人员知识结构和技术水平。要以市图书馆为基地，有计划地对“共享工程”基层站点的建设和维护人员进行分期分批的培训，并实行上岗资格证书制度。建立起一支技术过硬、业务熟练、管理规范、服务优良的管理人员队伍，并在此基础上，加快资源建设与更新步伐。 
参考文献：
[1]罗少波.充分发挥图书馆在文化信息资源共享工程中的主体作用.图书馆论坛.2004(10)；
[2]朱淡畅.发展图书馆事业与实施共享工程互为促进之我见.图书馆论坛.2004(10)；
[3]符骏.21世纪乡镇图书馆发展趋势探讨.图书馆理论与实践.2002(2)。