论析评估在图书馆管理中的作用

　　【论文关键词】图书馆信息传播；创新；竞争
　　【论文摘要】高校图书馆在各院校的评估中，按照“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的指导思想来促进高校图书馆文献资源建设，特别是特色资源的建设要与学校重点专业的建设、教学科研、特色教育等相结合，定位要准确，要有长期积累，要不断充实完善和提高；馆藏建设要适应高等职业教育的特性，要符合高素质、高技能的技术应用性人才培养的需要。

    当今社会是知识爆炸的时代，现代图书馆已不再是只具有保存文化、传播知识、娱乐大众等传统功能的机构，读者还希望它兼有信息枢纽的功能，更希望它提供高水平的信息增值服务。这就需要图书馆采用新型方式和手段来保持其原有功能的同时还要承担起时代所赋予的新使命。
    一、校图书馆在新形势下更需要明确自己的角色与任务
    1、知识信息的有效传播
    目前，高校图书馆对如何有效地传播和利用知识信息没有给予足够的重视。在数字信息的时代，如何有效地传递信息和获取有效的知识显得更尤为重要。高校图书馆应该在培养高职人才方面，采用新型更有效的方法主动传播知识信息。
    2、文化娱乐传播功能方面
    如何利用图书馆娱乐传播功能，健康积极有效地引导青年学子，德、智、体、美全面发展，显得格外重要;如何通过文化娱乐的过程潜移默化地培养高素质、高修养人才更值得我们探索。
    3、面对高水平的信息增值服务功能
    由于虚拟图书馆广泛的链接功能，使大量的知识信息成为一个无序的大系统，传统意义上以馆藏文献资源为主的评价指标已变成了图书馆可供检索所获得的文献数量，从而使大量的新信息与读者需求之间出现了矛后，读者需求一种系统化、专门化、个性化以及高技术含量的创造性的信息增值服务。这是最迫切、最需要花大力量解决的并且需要不断完善的长期课题。
    二、办馆理念要不断创新，是指观念创新、制度创新、管理创新和服务创新
    信息技术的飞速发展给图书馆工作带来了新的挑战，新的变化要求我们的办馆理念要有不断创新。只有不断更新办馆理念.才能够更好地履行在高职人才培养教育过程中的教育职能和信息服务职能。
    1、图书馆知识管理的概念
    高校图书馆应积极吸收现代“知识管理”思想，重塑高校图书馆的管理理念，利用现有的知识信息资源，将各种信息进行梳理整合，使各类资源知识满足最需要的人在最需要的时间得到最需要的知识，以充分实现知识信息的价值。